Ujian Tengah Semester

                FITRI RAHMAYASARI 

                     24310410056

                     PSIKOLOGI 

               Dr.,Dra Arundita shinta M. A

TOPIK

Pengaruh Motivasi dan Kinerja dalan kesuksesan kerja.

SUMBER

Games pada mahasiswa Psikologi di Universitas Proklamasi pada mata kuliah Psikologi Industri dan Organisasi ke-5 tanggal 29 April 2025. Pada simulasi ini mahasiswa diminta untuk memasukkan bola ke dalam mangkuk yang berisi uang, semakin jauh jarak mangkuk tersebut dengan mahasiswa maka semakin besar nominal uang nya.

PERMASALAHAN

Pada kuliah PIO ke-5, 29 April 2025, ada simulasi atau games yang seru. Semua mahasiswa diminta maju di depan kelas dan tetap berdiri. Di depan kelompok mahasiswa tersebut berjajar mangkuk-mangkuk yang berisi uang. Mangkuk ke-1 (yang paling dekat dengan mahasiswa) tidak berisi uang sama sekali. Mangkuk ke-2 (berjarak 50 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 100,-. Mangkuk ke-3 (berjarak 100 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 5.000,-. Mangkuk ke-4 (berjarak 150 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 20.000,-. Mangkuk ke-5 (berjarak 250 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 50.000,-. Mangkuk ke-6 (berjarak 400 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 100.000,-. Mahasiswa diminta memasukkan bola dari kertas dalam mangkuk-mangkuk tersebut. Bila mahasiswa berhasil memasukkan bola dengan selamat (bola tidak keluar lagi) pada mangkuk-mangkuk tersebut, maka uang yang berada dalam mangkuk tersebut akan menjadi milik mahasiswa.

ISI

. Menjelaskan keseruan games tersebut dengan kurva.

Semakin jauh jaraknya maka semakin besar pula nominal yang bisa diperoleh, tapi semakin sulit juga untuk bisa mendapatkannya.

• Mangkuk pertama (yang paling dekat dengan mahasiswa) tidak berisi uang sama sekali. = Sangat mudah

• Mangkuk ke-2 (berjarak 50 cm  dari mahasiswa) berisi uang Rp. 1.000,-. = Sedikit mudah

• Mangkuk ke-3 (berjarak 100 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 5.000,-. = Mudah

• Mangkuk ke-4 (berjarak 150 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 20.000,-. = Sedikit sulit

• Mangkuk ke-5 (berjarak 250 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 50.000,-. =  Sulit

• Mangkuk ke-6 (berjarak 400 cm dari mahasiswa) berisi uang Rp. 100.0000,-. = Sangat sulit.

1.Saya pernah mendapatkan games ini sebelumnya.Games ini menunjukkan bahwa setiap tingkatan-tingkatannya memiliki kesulitan yang tersendiri dan di setiap tingkatan memiliki hasil yang berbeda-beda, semakin besar nominal yang bisa diperoleh maka semakin sulit juga tantangannya (semakin jauh jaraknya). Tetapi karena saya juga mempunyai motivasi yang tinggi dan ingin mendapatkan kesempatan untuk memperoleh hasil yang besar. Maka saya mencoba untuk berfokus pada apa yang saya inginkan pada saat itu, saya saat itu termotivasi ingin memperoleh uang Rp. 100.000,-, maka saya mencoba untuk melemparkan bola yang terbuat dari kertas yang telah di sediakan oleh dosen. Saya menggunakan kesempatan melempar pertama saya untuk mendapatkan uang Rp. 100.000,- namun percobaan pertama saya gagal dan saya juga menggunakan kesempatan kedua saya juga gagal sampai kesempatan ketiga saya gagal juga.  Saya selalu berusaha walaupun belum tentu kita bisa mendapatkannya. Karena semakin besar tantangan yang kita peroleh maka semakin banyak pula hasil yang bisa kita dapatkan. Bagaimanapun motivasi itu penting untuk memulai pekerjaan. Sehingga kita dapat lebih mudah untuk menjalani hal-hal yang mungkin tidak terpikirkan sebelumnya kita dapat melewatinya.

2.memahami kurva resiko dan riwayat itu sangat penting. penelitian ini juga dapat mempengaruhi individu untuk mengambil keputusan dalam dunia nyata.

Essay ini bertujuan untuk memahami hubungan antara tingkat kesulitan kerja dan motivasi. diskusi juga akan mengeksplor faktor lain yang mempengaruhi mahasiswa dalam kinerjanya seperti kepercayaan diri, kemampuan, dan strategi yang digunakan untuk memecahkan masalah kesulitan kerja.

Daftar Pustaka

Markplus Institute. (2023, 4 Desember). Goals Setting Theory Adalah: Pengertian, Manfaat, dan Penerapannya. Diakses pada 13 Mei 2025, dari

https://markplusinstitute.com/explore/goal-setting-theory/?srsltid=AfmBOoqs3E5eHovRl29D4LIbLMSr2JjNrypd8M-gclmTb7mz-Z9GU8ld

Ginting, Surya & Ariani, D. (2004). Pengaruh Goal Setting terhadap Performance: Tinjauan Teoritis. Kinerja, 8(2), 198.

https://ojs.uajy.ac.id/index.php/kinerja/article/view